为加强邯郸学院学工队伍和辅导员队伍建设，迎接教育部审核评估，学工部于11月7日-11日对全校各二级学院的学生工作和辅导员队伍现状进行了深入调研。调研工作历时一周。副校长柴兴泉、学工部部长宋继革、副部长张莉、校团委书记崔志博等参与了调研活动。

此次调研活动的主要内容是结合教育部审核评估的总体目标和学校“协同育人”的总体要求，重点对各二级学院学工体系的建立、学生工作的办公场所及设备使用、各二级学院辅导员队伍的建设情况、学校学风建设及第二课堂育人体系建设等进行深入调研，广泛征求各二级学院对全校学生工作的意见及建议。

各二级学院对此次调研活动非常重视，学院院长、书记、副书记、学工办主任和辅导员都参与了调研座谈，大家畅所欲言，深入交流。经过调研，学工部对全校学生工作队伍和辅导员队伍的现状有了更细致深入的了解。邯郸学院学生工作体系基本完备，办公设备基本能满足工作要求。辅导员队伍整体素质较高，工作状态良好。各二级学院的学风建设和第二课堂活动的开展各有特色，亮点纷呈。但是各二级学院的学工队伍配备、办公场所、辅导员待遇等方面存在不平衡现象。学风建设和第二课堂建设在形成体系和凝练特色方面有待加强。

学工部拟将此次调研形成完善的报告，提交学校党委、行政，为进一步加强和改进学工队伍，尤其是辅导员队伍建设，为学校的综合改革和转型发展，迎接教育部审核评估提供决策参考。

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