福建省认真学习贯彻全国教育大会精神，落实《教育信息化2.0行动计划》，大力开展学校联网攻坚行动。截至2019年底，全省中小学（含教学点）宽带接入与宽带提速覆盖率均达到100%，提前实现教育部、工业和信息化部提出的“到2020年底前，中小学（含教学点）宽带接入达到98%以上，出口带宽达到100Mbps以上”的计划目标，有力促进了教育基本公共服务均等化。

　　坚持政府主导，瞄准最薄弱，覆盖最末梢。实施“农村中小学宽带接入工程”，2016年5月省教育厅会同三家基础电信运营商，由省级财政统一支付五年接入费，按每校每年3000元的优惠资费，为4677所未接入互联网或带宽不足的农村中小学接入20M宽带，当年全省提前完成农村中小学班均带宽2M以上的任务。在此基础上，继续与各大基础电信运营商协同推进，2018年12月完成全省中小学（含教学点）宽带网络全覆盖，为全面提速奠定坚实基础。

　　加强统筹协同，同下一盘棋，共绘一张图。省教育厅会同通信管理部门和电信运营商，以实现宽带提速全覆盖为目标，建立沟通协同机制，联合制定工作方案，大力推进学校宽带提速。实行挂图作战，加强实时数据共享，及时将工作进展情况通报各级教育主管部门、各级分（子）公司，对进展缓慢的进行督促提醒，形成比学赶超良好局面。适时组织会诊，对各地各校推进过程中碰到的困难问题，相关部门加强沟通、及时把脉，合力打通堵点难点问题。

　　强化分类施策，面上尽其责，点上兜住底。各地各校精准建立学校联网情况台账，根据网络接入方式和状况的不同，将学校分为城域网接入、多运营商普通宽带接入、单运营商普通宽带接入三种基本类型。对城域网接入类型，推动合作运营商对城域网进行升级改造，提升网内学校连接带宽和网外出口总带宽。对多运营商普通宽带接入学校，指定主要负责运营商率先保障，其他运营商跟进完成。对单运营商普通宽带接入学校，推动运营商履行职责，确保按时完成提速。对职责边界不清、确有困难的个案，由三方协调完成。

　　推进校企联动，聚焦“偏贫弱”，攻坚“山海地”。推动各地教育部门、学校与电信运营商对接，共同勘查线路、设计方案，商讨城域网改造、宽带提速、线路建设等问题，协调地方乡镇提供电力支持。推动各运营商积极承担社会责任，聚焦偏远山区、贫困农村、海岛学校，增加专项投入。打通贫困和偏远乡村学校与外界沟通的信息“高速公路”，为偏远地区小学（教学点）派出精干施工队伍，克服种种困难，解决长距离线路传输宽带网络速度慢的问题。建设海底光缆和微波，组成稳定可靠的宽带网络，为海岛学校的师生带来高速网络服务。考虑未来5G条件下的智能教学需求，同步增加5G建设投资，新增充足光缆纤芯设施。

　　深化战略合作，推广新应用，促进均衡化。鼓励引导电信运营商在不增加学校负担情况下，提速到百兆带宽，部分学校已实现光纤宽带、WiFi无线到班。根据战略合作协议，推动运营商提供丰富的课堂网络教学应用，融合班级云主机、云桌面、师生云盘、数字资源，建成一批“云+网+端+应用”的智慧校园和智慧课堂，有力推动优质教育资源共建共享。引导运营商助力“乡村振兴、教育强村”，投资300余万元新增端口1.1万个，为26个学校、248间教室安装了“教育盒子”，解决部分市县农村区域广、留守儿童多、教育资源匮乏等问题，大力推进教育优质均衡发展。

（编辑：民教网）

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